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2月14日下午，济南市莱芜第一中学63级在第六报告厅召开第二次全体教师会暨统考质量分析会。63级年级主任曹正文及63级全体教师参加会议。

曹正文依据详实的成绩数据对本次统考进行了质量分析，并与上次期中考试的上线人数进行了对比。要求各科老师形成合力，促进各科成绩齐头并进。

基于对“新课标、新教材、新高考”的分析，曹正文对老师们提出了有关作业管理的具体要求。布置作业的形式要规范，按照63级作业规范布置任务栏，明确任务内容、完成时长；布置作业的内容要精选；完成作业的步骤要明确，晨读、晨背的作业要分段，课前提问书写本要人手一个，进一步提高晨读和课堂提问的效率；作业反馈的记录要完整，培训课代表统计好未交作业名单、错题和补充提问；完成作业的时间要限时，限时最好的做法就是老师在场，下课即收，收完再走，再交不收，有收必评；分层作业的布置要精准，一份好的分层作业能打开不同层次学生的思维，才能让学生真正的学习，达到设计作业的真正的目的；收缴作业的数量要齐全；作业批阅的时间要及时，布置之后不检查、不批阅等于零；作业讲评的课程要跟上；作业规范的展评要组织。

教育是一门“精耕”和“微雕”的艺术，要把最好的作业推送给学生，让思考真正发生，让视野真正拓宽，才能让核心素养真正落地！（通讯员 马晓月）