(资料图片)

为更好地开展心理健康教育工作，提升学生心理健康素质，及时排查学生心理健康问题，呵护学生健康成长，近日，济南市莱芜陈毅中学组织开展学生心理健康筛查工作。

为保证心理健康筛查工作的顺利开展，陈毅中学在班主任会议中，强调了心理健康筛查活动的重要性，并详细讲解了心理健康筛查工作的注意事项，要求各班主任务必重视此次筛查活动并引导学生了解心理健康筛查的意义，提前熟悉心理健康筛查流程。

随后，班主任在各班开展心理健康班会，向学生讲解什么是心理健康，心理健康的标准是什么，如何进行心理健康筛查，并对心理健康标准中的情绪进行详细讲解，比如：什么是情绪，情绪的基本类型，情绪对人的影响以及如何摆脱不良情绪。

学生参与《心理健康诊断测验》问卷，教师通过调查问卷收集学生心理健康信息，再结合班主任及任课教师的日常谈心、观察以及与家长的沟通交流确定关爱帮扶对象，最后由班主任和心理老师协同开展心理辅导和关爱工作，帮助学生适应在校的学习和生活。

学生心理健康筛查可以帮助老师及时掌握学生中一些心理适应不良的人群，并为系统全面地了解学生的心理健康状况和评估学生心理健康水平提供科学的数据，为系统、准确地了解学生的心理健康状况提供参考。​​

下一步，陈毅中学将继续建立健全心理危机预警档案和“一生一档”制度，在严格保证学生隐私的基础上，积极开展跟踪、关注、辅导工作，加强学校与家庭之间的联系沟通，全力保障学生的身心健康发展。（通讯员 王庆玲）